EduTips

A partir de l' article  que hem  llegit  i comentat sobre la prohibició o l'ús del mòbil a les escoles podem donar diferents idees  sobre les quals  hem reflexionat. Imatge extreta de Pexels Per una banda, creiem que les prohibicions no  són  una bona  opció, ja que  inciten més a un mal ús de l'aparell. Pensem que establir un ús reglat del mòbil en l'àmbit escolar pot ser un gran impacte en l'educació digital dels alumnes. Veiem que en la societat les TIC  estan  molt presents i creiem que és necessari educar en elles. L'educació formal, moltes vegades es pot fer més amena i participativa , amb  un ús del mòbil. Això fa que els alumnes alhora que es diverteixen, aprenen. Tots utilitzem el mòbil per l'oci,  però  molt no hem  après  a fer-ho amb un altre ús .  És important que l'escola agafi aquest rol i ensenyi als seus alumnes com utilitzar-lo correctament i amb altres finalitats més...

En la classe d'avui la professora ens ha proposat crear un recurs educatiu de realitat augmentada. Ens ha semblat una molt bona forma  d'ensenyar  qualsevol concepte de forma més atractiva i divertida. A més a més de cercar aquesta imatge per tal de ser la principal part del nostre recurs hem hagut de ser més creatives i buscar la manera  que  aquest  recurs   fos  atractiu per nens i nenes. Hem creat un recurs en el qual els infants poden investigar i fer clic sobre les  icones   musicals  segons quin instrument  vulguin  escoltar. Imatge extreta de Pexels Aquesta activitat doncs, l' encarem  més cap a l'assignatura de música i pensem que és una eina que pot agradar als nens i nenes  a l'escoltar  diferents timbres i sons en una mateixa imatge. A continuació us deixem un enllaç al recurs per tal que  pugeu  utilitzar-lo si ho creieu convenient. Fins a  la pròxima! STORY SPHE...

Avui a l'aula hem reflexionat sobre la propietat intel·lectual i sobre el seu ús. Creiem que ha estat una classe molt útil i que ens servirà en el nostre futur tant acadèmic com professional. Hem après què, com i quan podem utilitzar les diferents creacions d'altres autors per complir amb la llei durant la nostra activitat professional. També hem pogut parlar i comentar sobre la identitat digital tant personal com professional. D'aquesta classe en podem treure diferents conclusions. Pensem que la descàrrega i l'ús de les creacions és de molt fàcil accés i que per tant la societat en fa un ús inadequat. En conseqüència creiem que els cercadors haurien de fer una millor gestió d'aquestes imatges i indicar en el moment de la descàrrega les condicions d'ús d'aquella creació. Per altra banda, la societat actua moltes vegades per ignorància i, com que no és jutjada, no canvia la seva actitud envers aquestes actuacions. En relació amb la identitat digital...